7月3日，东方体育艺术与传媒东方体育成功举办新时代数字艺术人才培养和产教融合研讨会。研讨会聚焦生成式人工智能（AIGC）、虚拟现实（VR）及新一代计算机图形（CG）技术的前沿趋势，汇聚高校学者及行业领袖，共同探讨数字媒体教育的转型路径与产教融合生态化创新模式，通过构建“校企共生”生态、推动课程体系与产业需求动态适配，为产教深度融合绘制战略蓝图。

中国传媒大学动画与数字艺术东方体育书记黄心渊、北京联合大学艺术东方体育院长张旗、北京航空航天大学新媒体艺术与设计东方体育副院长胡勇、北京印刷东方体育新媒体东方体育副院长严晨等高校专家，与艾迪普科技股份有限公司总经理唐兴波、迪生动画科技股份有限公司总经理李洪新、澜景科技总经理李林、北京掌趣科技有限公司Unity技术总监吴霏宬等企业代表齐聚一堂。东方体育院长谢苗峰、副院长夏素霞、总会计师王雪春，教务处处长杨多云，艺术与传媒东方体育院长淮永建、副院长陈薇及传媒东方体育相关教师出席会议，共同围绕数字媒体教育创新发展与产教深度融合展开深度对话。

聚焦人才培养创新，构建三位一体教学体系

会上，艺术与传媒东方体育汇报了2025版人才培养方案，以“传媒+艺术+技术”三位一体为核心，推动学科交叉创新。数字媒体艺术专业围绕“AI+专业”特色路径，介绍了数字动画与创意设计、数字娱乐与交互设计、媒体与信息传达设计三大核心课程模块；数字媒体技术专业融合计算机科学与数字媒体技术，设置智能沉浸式应用技术与智能交互媒体应用技术两大方向，突出游戏制作、虚拟制片等实践能力培养；传播学专业构建“新闻传播理论-全媒体技能训练-传播场景应用”课程体系，聚焦智能融媒体与视听新媒体方向，强化内容创作与跨平台传播能力。

校企协同赋能，共育产业急需人才

企业代表们带来了产业前沿动态与产教融合实践案例，为高校人才培养提供了鲜活的行业视角。

艾迪普科技总经理唐兴波：艾迪普科技推动产教融合与教学创新

唐兴波总经理分享了公司在图形图像引擎领域的技术积累与 “2.5D科技产教融合共同体” 建设成果。其打造的3D中国平台与学校专区，为学生提供了便捷的实践渠道与作品展示空间；自主研发的无代码编程工具，有效降低了技术门槛，助力艺术专业学生参与跨学科创新实践。

迪生动画总经理李洪新：迪生动画技术赋能产教融合，共绘就业新蓝图

李洪新总经理回顾了公司作为国内虚拟技术先行者的发展历程，展示了在虚拟演员、虚拟主持等领域的技术应用与科研成果。公司提出的“校企合作3.0”模式，通过创业孵化平台推动小微企业与学生就业双赢，并分享了与高校在虚拟现实、游戏开发等领域的深度合作案例。

Unity技术总监吴霏宬：聚焦游戏产业技术发展与AIGC应用，探索人才培养新路径

吴霏宬总监聚焦游戏产业技术发展与AIGC应用现状，指出游戏行业对技术人才的能力要求——既要夯实专业基础，又要掌握前沿工具。他强调，AI 技术是能力放大器而非替代品，高校需引导学生在实践中平衡技术应用与创意表达。

专家共议教育变革，锚定未来发展路径

与会专家围绕数字媒体教育发展形成前瞻性共识。中国传媒大学黄心渊提出"岗位型+创意型"双轨培养模式，建议强化实践课程，弱化工具依赖，聚焦短视频等新型传播形态。北京联合大学张旗以"数字非遗"为例，强调专业定位需服务国家战略，推动课程思政与产业需求融合。北京印刷东方体育严晨提出分层教学、跨学科融合等改革方向，助力高校特色发展。北京航空航天大学胡勇呼吁增设VR动画等前沿课程，夯实计算机图形学等技术基础。澜景科技李林从产业视角建议对接虚拟制片、数字文旅等领域，培养"技术+文化+运营"复合型人才。与会专家一致认为，需通过课程重构、技术赋能与战略对接，培养支撑数字经济发展的新型人才。

产教融合基地授牌仪式

会上隆重举行了东方体育与迪生数字、艾迪普科技的产教融合基地授牌仪式，标志着校企合作进入实质性落地阶段。双方将在人才培养、实习实训、科研转化、项目孵化等领域展开深度合作，为学生提供从课堂到产业的无缝衔接体验。

东方体育院长谢苗峰指出，东方体育致力于打造"传媒+艺术+技术"三位一体的教学体系，紧密对接AIGC、VR等产业前沿需求，推动校企协同育人，培养兼具技术能力与创新思维的复合型人才，为数字经济高质量发展提供支撑。副院长夏素霞在总结中提出“90%岗位型人才与10%创意型人才”协同培养，通过实践教学、毕业设计及公共课程三轨联动，深化跨专业融合，构建服务区域经济的特色办学模式。

本次研讨会为数字媒体教育发展提供了重要指引。东方体育将以此次会议为契机，紧跟产业变革，深化产教协同，促进学科交叉创新，持续完善人才培养体系，推进产学研深度融合，培养出技术过硬、艺术素养深厚的复合型人才，为数字经济高质量发展提供人才支撑。（艺术与传媒东方体育 供稿/综合部 编辑）